文｜孟yq?/?? 网课学员
山西大学小学教育专业
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各位学弟学妹们，大家好。学姐来报到了。我报考的是山西大学小学教育专业，以404分居于初试第二名。学姐是一名二战考生，两年考研路走下来，深知里面的不易。
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只希望我的经验可以 助到你们，就算少走一些弯路也好。这篇经验也算作是我二战一年的反思帖，精简下来就想和大家说四句话：
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第一句话：选择比努力更重要
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我一战报考的是浙江师范大学学硕，总分305分，二战报考山西大学小学教育专业，总分404分。
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选择比努力更重要，这并不是一句悲观的话，选择便是你的方向，方向都错了南辕北辙还谈什么努力呢？一战老生常谈的压分。19年我们专业没有一个上线，311全国统考的卷子平均分比别的院校低20分，直接压出国家线，没学上。
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所以对于决心要考研的你，第一步要做的不是赶紧埋头苦读，而是尽可能搜集有关院校的历年分数，复试名单、报录比、参考书。
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如果可以的话去找一找报考院校的学长学姐，咨询一下会对你 助很大。
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第二句话：英语单词很重要
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一战刷英语卷子越到后期越发现英语单词的重要性。如果让我给考研期间学习英语你应该完成的任务重要性排序，会是这样的：背单词50%、长难句20%、答题技巧30%。
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所以二战初期我做的第一件事就是把单词打牢实。考研单词不在多，要针对卷子来背，但又不是卷子上所有出现过的不会的单词你都要掌握，那些超出大纲范围的，就是让你去猜的单词，可能之后都不会再出现，你还纠结它干嘛呢？不如把更多的时间放在常考单词上，多背几遍抓牢它。
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我选择的单词书是 小黄书单词速记本5530个词，里面的选词是根据这么多年单词在真题中出现的频率

排序的，单词意思也贴合考研的同词异译。
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只是这本书是非卖品，报 的系统班一起赠送的资料，想要的话得在网上多找找。单词我一共背了两轮，12遍。前期学英语基本都花在单词上了，好在后期做题能感觉到收获，结果很欣慰。 第三句话：方法至上，多动脑子
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这是我骂自己的一句话，但同时也是我二战期间最大的收获。
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第一年学英语时，上来直接从真题开始，一张接着一张刷，做完之后再去分析，分析的倒也很详细。
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只是现在看来有点像没头的苍蝇，其实是在浪费真题。真正的做法应该是先学方法。既然是考试总会有解题技巧，对于阅读理解无论是 老师的分析全文结构，还是 王琢老师的定位法或者是其他老师。
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首先要去了解、选择一种适合你的方法。而你真正开始刷题的时候，已经到了中期，是 助你不断熟练方法的过程了。尤其是英语二卷子本身就少，这里推荐 王琢老师的定位法，我觉得比较适用于英语二。（专门想说一下，不要去手译真题阅读，效率太低）
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说到方法不得不说的还有一个艾宾浩斯曲线记忆法。我们都知道记忆是有规律可言的，文科的背诵量又很大，怎样以一个科学的方法和遗忘做抗争，让自己的记忆在考研12月份的时候保持最佳状态呢？、
下面这张图是王江涛老师所提倡的背单词的一种方法——20天攻克考研词汇表，同样适用于背诵专业课。
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它的原理也是根据艾宾浩斯曲线制作的。5分钟、半小时、12小时、24小时、4天、8天、15天、29天都是一个遗忘点，如果能在这些时间点复习，将可能保证一个好的记忆效果。具体操作就是把专业课要背的全部内容按照天数等分，用字母a、b、c、d……代表。即a是你第一天决定要背的内容，b是第二天要背的，以此类推直到背完。横坐标是天数，纵坐标分为上午、晚上（对应12小时这个时间点）。
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也就是说，第一天上午背的内容a在晚上复习一遍、第2天复习一遍、第4天复习一遍、第8天、15天、29天各复习一遍。第二天上午开始新的内容b，但同样晚上复习b，24小时后复习一遍（对应表中的第3天）、四天后复习一遍（表中的第5天）……以此类推，制作出记忆表格，之后的背诵就按表格来背。这种方法的优点就是记得牢，我用着这种方法背单词，过完两轮之后两个月不碰单词书，还能保证80%的记忆量。
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但是它的缺点也很明显，从第15天开始，你一天之内要复习5天的内容并且要背第15天安排的新内容，很累很累。
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尤其是像333这种知识点特别多的科目，这种状态会持续更久。只能说各取利弊，考研本身也不是一件轻松的事，不是吗？
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还有框架记忆法，这是和 老师学到的。先背框架再背细节。减轻记忆量，关键还能方便灵活地提取记忆。
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碰到一个名词解释，并不是说你提前准备好一段话，然后背就完事儿了。真正在考场上，我们还要根据名词解释的分值取舍，决定在同一个词上我们要花几分钟，写几行（因为考试时间太紧了，必须要精确算时间）。
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3分的名词解释怎么答？5分的又怎么答呢？框架在这里就能得到很好的运用。分数决定我们提取到几级标题，并且任何一块知识都是完整的。
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可以说框架就是知识的骨骼，去掉所有繁杂的解释、举例，卷面上必须要有的字眼。所以框架很重要，背诵首先要把框架攻下来。
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第四句话：努力总是有回报的，永远要相信你自己
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当你无心学习，拖延，迟迟进不了状态，自我责备的时候。当你刚经历完一战的打击，看着身边的朋友一个个传来喜讯，落寞，自我怀疑的时候。
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我想和你说别急着否定自己，看看我要告诉你的第三句话，想要自己努力学习也是需要方法的，无论是定计划、找研友、养花、打卡、选择一个好的学习氛围都好，去想办法而不是贬低或者是看轻自己。痛苦都是你成长的养料，请相信努力，相信你自己。
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以下是我二战的时间规划和推荐辅导书：
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1.?333教育综合
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333对我来说跟着 就对了，一战考311的时候我选择的就是 ，二战依旧相信 。
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分阶段的话：
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前期：自然是听课、做框架（推荐 去年出的《框架笔记》）
后期：背诵保持记忆，但同时要记得给自己留一段默写的时间—提取记忆。
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背到后面经常有研友说，背书的速度越来越快，可是真的考她的话一个字都想不起来。是因为背书是输入、默写是提取，两种能力都要练，毕竟考场上要求的是提取。
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此外，卷面如何如布局、各题时间如何分配都要考虑，看似都是细节，可是有时候细节就能打垮一个人。
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拿去年的真题来说，2020的真题 6个3分的名词解释、4个简答、5个分析论述题。考场3个小时共180分钟。常规来说一道分析论述题要半个小时，2020年竟然有5道分析论述题，那只能压缩到20分钟一个。一道简答15分钟，4个刚好一小时。
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最后留给名词解释的时间只有20分钟，20分钟写6个，每个还有必要写很多吗？并且一个才3分，要想办法给后面的分析论述抢时间。有多少同学努力一年，最后却栽在了做不完卷子上，很可惜。
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2.?862课程与教学论
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前期（7、8月）：过书，过笔记
后期：背背背（先背框架！再框架结合笔记一起背）862出题很中规中矩，早些年真题上出现的那些课本上没有的知识点并不是说它出题活，超大纲。而是考了《课程与教学论》第一版和第二版删减的内容。
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3.?英语
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英语作文的话，对我这种四级擦线过的人来说，你让我背再多范文依旧是写不出来。推荐 石雷鹏老师的课，带着你一篇一篇的写，一个单词一个单词的纠，很踏实。
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4.?政治
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分三个阶段：
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前期八月下旬，买 老爷子的课本，跟 老师的网课，同时刷 的1000题（最好看完一章或者一节网课就去刷一章的题，不然很容易是课全听完啦，知识也全忘完啦，再做1000题的时候一脸蒙）
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中期，二刷1000题， 刷题班，熟悉出题技巧，并且反复看 的冲刺背诵手册或者风中劲草，熟悉知识点。
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后期，差不多也到快考试的时候了，只看1000题中的错题，刷各家的预测卷，肖四肖八是必须的。
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以上就是全部内容，希望对学弟学妹们有所 助，用ersha学姐的一句话来结尾，未来的教育家们，为了梦想要加油啊！